1. Ф.И.О., вид спорта, дисциплина.
2. Что повлияло на выбор Вами профессии тренера? Где учились? Как Вы пришли в профессию?
3. Почему Вы работаете именно в АУОР?
4. Расскажите о Вашей спортивной карьере.
5. Какие достижения в своей тренерской карьере Вы считаете самыми важными?
6. Можете рассказать о Ваших тренерских ошибках / просчётах?
7. Будущего мастера видно сразу, или выдающиеся качества в юном спортсмене открываются постепенно?
8. Общая квалификация российских тренеров, методика подготовки спортсменов, научное обеспечение, условия соответствуют международному уровню? В чём мы остаём?
9. Какими видами спорта, кроме своего, Вы интересуетесь? Часто ли смотрите телетрансляции или следите вживую на стадионе?
10. С кем из ваших бывших воспитанников поддерживаете отношения?
11. Не все юные спортсмены вырастают в больших мастеров. Расскажите о тех воспитанниках, которые не стали спортсменами, но проявили себя в чём-то другом.
12. Чем Вы интересуетесь помимо спорта?

1. Галеев Равиль Салимжанович – греко-римская борьба.

2. Любовь к своему виду спорта и желание помочь развитию подростков в таком же направлении - это то, что повлияло на мой выбор профессии тренера. Первое образование тренера получил в стенах родного АУОР, в котором работаю и по сей день. Всегда считал, что греко-римская борьба - один из самых мужественных и дисциплинирующих видов спорта наряду с другими видами единоборств и бокса.

3. С Алтайским училищем олимпийского резерва связана вся моя жизнь, поэтому выбор был очевиден и прост - родной АУОР.

4. За свою спортивную карьеру я неоднократно становился победителем и призёром первенства России. Мне присвоено звание мастера спорта.

5. Так как в данный момент я считаю, что нахожусь на начальном пути тренерской карьеры, самые важные достижения ещё впереди, потому что тренерский путь - это вся жизнь и судить о достижениях буду в конце этого пути.

6. Считаю, что в тренерской работе, если педагог подходит к своему делу с душой и проявляет целеустремлённость, у него не может быть фатальных ошибок. Какие-либо просчёты - это одна из ступеней в тренерской работе, которые учат тренера и спортсмена двигаться вперёд.

7. Каждый спортсмен - это человек, а человек индивидуален, и поэтому каждый раскрывается в своё время.

8. Считаю, что профессиональный спорт в РФ в общих параметрах ни в чём не уступает зарубежному. Единственный минус со стороны государства - это слабая поддержка спортсмена на начальном этапе его профессиональной карьеры в плане заработной платы и невозможность привилегированного поступления в вуз.

9. Стараюсь интересоваться всем нашим российским спортом.

10. Практически со всеми бывшими воспитанниками общаемся и дружим.

11. Моя работа и есть моё хобби и вся моя жизнь.